先日受けた採用試験の問題が意味分からなかった

日本全土の中学校教諭の数を計算して求めろ
計算式も書け
っていう内容だったんだけどこんなんどうやって解くんだ？

>>1

って実際には実在しないわけだが

いっぱい！

フェルミ推定

数多

お前は分かるのか？1人の誤差も出さずに！って書いとけ

どういうプロセスで解こうとするかの問題じゃないの？
正解はどうでも良くて

スマホでググる

お前ら説いてくれ

これって答えの正確さじゃなくてそれを求めるまでの式の妥当性見ているんじゃないの？

仕事で大事なのってプロセスじゃなく答えの正確さだよな

出生数で解くか学校数で解くかで性格が出るだろうな
ベターなのは前者だろうけど

中学生の人数÷40が1クラス当たりの担任の数で合ってる？

>>13

最近は35くらいじゃない？
僻地の学校を考えたら30くらいでもいいかも

ただのフェルミ推定能力を測ろうとしただけだな

出生数とか調べず知ってるのか？
鉛筆と紙しかないんだぞ

>>15

出生数なんて
大体どの年も1億÷100=100万ぐらい
って思っときゃいいよ

なんの仕事？
教員関係や教材関係の仕事なら全国に何校くらいあるか知っとけとか
そういうの見てるのかも

>>16
いや教員全然関係ない仕事なんだよな

それくらいは一般常識

フェルミ推定もある程度いろんな数値覚えておかないといけないし あんま意味ないよな

文科省の白書に書いてあるだろ

全ての中学に照会して足し上げるしかない

今更フェルミ推定とかやってるとこあるのか

何関係のお仕事？

センター試験の受験者数が約50万人と大学進学率が約60％で÷40で一応答えは出せるな
白紙よりはマシ

せめて、全校の中学校数とか出生数の推移とか、
何かあれば、そこから論理的なプロセスとか欠けるけど
何もないところから書くの難しすぎんだろう

非常勤は入るのかな？

中学生の総数が全然わからんしクラス持たない教諭の存在も考えるとむりぽ

中学生数→だいたいわかる
生徒何人あたりに教師一人か→ここの理由づけ大事そう
一人当たりの年収→まぁだいたいでいけそう

て感じだろ

育休の先生は入れますか？

中学校の数が1万くらいとか
子供の数が1学年100万人くらいからスタートすればいけるね

何でフェルミ推定の対策本買ってないんだ

あれやればそのレベルなら計算方法パッと思いついて書けると思うよ。マジで実際の数値と近いとかはどうでも良い。

公立じゃないか
私立含めてか

まず日本人の人口が1億人くらい？んでその中で中学生が、まあ高齢化言われてるし肌感で5％の500万人
うちのクラスは30人だった気がするから500万÷30で、気持ちちょっと多めで大体17万人くらい？

少子化考慮するにしてもどうやって妥当性ある減少率決めるかがムズい
なんとなくで決めちゃうとむしろ説得力落ちそう

こういうアタマ弱いやつを弾くための試験

日本の人口って80代以上はすぼんでるけどあとは大体同じ ← という前提をとりあえず置く
日本の人口は1.2億人で、0歳から79歳までの各人口を同じと仮定する ← 前提を元に単純化
中学は3年間通うので中学生の全人口は1.2億人/80＊3=450万人 ← 単純化したモデルから中学生の人口を求める
1学級は40人なので全国に11.25万学級ある
中学校の教科は10教科、教員は1つの教科を担当すると仮定すると教科担任は112.5万人
その他教員は教科担任の10％と仮定すると、全中学校教員の教員数は112.5＊1.1=124.9万人

とまあ、ざっくり計算してみたけど実際は25万人くらいだって
全然合ってないな

>>43

それぞれの学級に各教科10人付いてるってのがおかしいわな
実際は5クラスくらい持つだろう

>>46

たしかに
最初は担任＋教科担任＋管理職＋その他で計算しようと思ったんだけど、
こういう問題はそういうアプローチだと無理っぽいと思ったんで、
・担任は教科担任を兼ねる
・1クラスの1コマの授業は1人の教員が担当する
・教科担任は複数の教科を兼任しない
という前提で計算した。
ただ、俺の計算だと指摘の通り、1クラスに専任の教科担任が付くことになるな

なぞなぞフェルミ推定とか10年ぐらい前に流行ったな
出す方も出される方も後味わるいし、そもそも推定といいつつ面接の場では知ってるか知らないかのクイズ問題にしかならない
ので、最近はコードをそのまま書かせると聞く

フェミ推定って何？

人口1.2億
中学生の数は1.2億×（3/80）×0.7=315万人
30人クラスで二人教員がいるとして20万人くらい

昔って副担任いなかったの？

>>60

クラス単位ではつかない

オマエラ、部下が仕事で素晴らしい思考でも出してきた数字がメチクチャだったらどうすんの？

>>66

リサーチしろよアホカスって言う

>>68

だよな。つまるところ、何でも良いから正確な数字だせや。だよな

>>75

違う
公的資料があるならそれを引用して、ないならアンケートなりの調査で統計的に有意なデータを集めろってこと

仕事でフェルミ推定とか使わんぞ

俺なら思考過程だけ書くね
いずれにせよ知識ベースだな
酷い採用試験だね

出生数は年100万人程度
中学は3年だから、300万人の中学生がいる
1クラス30人として10万クラス
1クラス1人教諭がいるから、教諭は10万人

計算過程がだいたい合ってるなら 元になる数字は調べられるだろ
今回なら出生数とか学校数とか

生徒数から推定したりしたりして大幅にずれていた場合は計算式から何が原因かわかるだろ

教諭って必ずしも担任じゃないよな？

計算式だけでよくね？